“Desenhos ajudam a compreender melhor todas as experiências e sensações que o mundo oferece. Quando a linguagem entra em cena, ao desenhar, a criança começa a pensar”.
Anna Marie Holm – livro baby-art
REGISTROS
LINHAS
FORMAS
EMARANHADOS
DESENHOS
LUZ
CORES
O momento genial.
A criança conta o que desenhou!
Seu desenho se transforma em linguagem.
As crianças do grupo 2 tiveram acesso a vários
materiais riscantes.
A grande sensação foi a descoberta das canetas
de retroprojetor: desenharam nos plásticos, em papel celofane, em acetatos com
ajuda da mesa; caixa de luz e retroprojetor. Elas transformaram o desenho num
meio de comunicação e em uma grande brincadeira. Isso foi fantástico!
Estas experiências provocaram e convidaram as
crianças a desenharem com frequência e dedicação. O desenho se tornou um prazer
e os registros ganharam mais detalhes, formas, linhas, figuras com pés, mãos,
braços.
Os movimentos durante os desenhos parecem simples, porém se tornam preciosos diante das cenas que assistiremos nos vídeos a seguir:
Maria Inês, Simone e Silvia
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