EXPLORAÇÃO E EXPRESSÃO CORPORAL - G2 A

 

"Que a música, passando pelo ouvido, chegue até a alma para abraçá-la e que a alma transforme o corpo em ressonâncias"

(Jaques-Dalcroze, músico e educador musical suiço)

 

 

As atividades que envolvem som e movimento tem uma importância muito grande na musicalização infantil.

Nesta faixa etária, as crianças mostram grande prazer durante a sua produção musical na exploração corporal.

Atividades que despertam e estimulam as possibilidades de movimento e expressão garantem que a criança se torne receptivo ao ambiente sonoro, ao rítmo e despertem para algumas qualidades do som( forte/fraco, rápido/lento, agudo/grave ).

Com a composição de C. Saint Saens, "O Carnaval dos Animais" - Montagem das músicas: Elefante/galinhas e galos, fizemos uma audição em que as crianças ouviram as músicas e em seguida, identificamos qual era o trecho do animal sugerido, o elefante, a galinha. Conversamos sobre as características de cada animal, suas diferenças e a relação com a música...

"o elefante é grande ou pequeno...pesado e anda bem devagar...como é que ele anda", trecho grave e lento. Andaram bem devagar e através do movimento corporal, imitaram o gestual do elefante acompanhando a música.

"...e a galinha...como ela anda, rápido?"..... trecho agudo e rápido....locomoveram-se de acordo com o andamento da música.

Com estas duas músicas, brincando e dançando, trabalhamos o agudo e grave/lento e rápido.

 

 

No final, ainda tocamos o tambor, instrumento de timbre mais grave para o elefante e o guizo para o trecho da galinha. Atividade esta de produção e descoberta sonora, muito prazerosa nesta idade.

 

Com a marchinha e brincadeira de roda "Pirulito", reforçamos a importância das crianças já nesta idade, ouvirem e apreciarem vários tipos de músicas e principalmente valorizar o repertório da cultura popular brasileira.

Cantaram e dançaram na roda todos juntos e em pares, despertando o vinculo afetivo com o grupo e com os colegas.

 

PIRULITO (João de Barro)

IoIo dá o braço pra iaia

Iaia dá o braço pra ioio

O tempo de criança já passou heeeiii

pirulito que bate, bate

pirulito que já bateu

quem gosta de mim é ela

quem gosta dela sou eu

 

 

 

 Com alguns Acalantos, o grupo foi levado à sensibilização e à afetividade. Seja embalando, cantando, relaxando e assim expressando corporalmente as emoções e ficando receptivo ao ambiente sonoro.

 

TI CUTUCÁ (Paulo Tatit)

Eu vou ti cutucá nenem

ti cutucá...

Eu vou ti cutucá (nome)

 

CARNEIRINHO 1,2,3 (Paulo Tatit)

Nana, nana nenem

nana nenem

nana (nome)

1,2,3..

 

 

 

BOI DA CARA PRETA (Dom.Publico)

boi, boi, boi

boi da cara preta

pega essa criança

que tem medo de careta

 

Algumas dicas de cds infantis bons para essa faixa etária:

-"Estica... Dobra..."  - (Grupo Curupaco)

- "Canções de Ninar" - Palavra Cantada

- "Ricardo Herz para Crianças" - Ricardo Herz

- "Pandalelê, Brinquedos Cantados"- Rodapião (selo-Palavra

    Cantada) 

 

                                     Profª - Mazé Cintra

                                     Coordenadora - Elisabete Vecchiato